榮譽(yù)頭銜對高校教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出的影響機(jī)制研究調(diào)查問卷

尊敬的老師您好，
       榮譽(yù)頭銜授予制度是高校重要的治理模式。本課題關(guān)注的榮譽(yù)頭銜是指高校教師基于學(xué)術(shù)業(yè)績而獲得的各種榮譽(yù)稱號等，或具有頭銜性質(zhì)的研究項(xiàng)目，如泰山學(xué)者等，其目的是深入探討“榮譽(yù)頭銜”影響高校教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出的路徑機(jī)制，為相關(guān)制度政策優(yōu)化提供理論指導(dǎo)。您的回答對研究非常重要，請根據(jù)實(shí)際情況作答無對錯(cuò)之分，完成問卷共計(jì)約5分鐘，數(shù)據(jù)匿名收集嚴(yán)格保密，僅限于課題研究使用。非常感謝您的支持配合！

山東省《高校教師榮譽(yù)頭銜》自科項(xiàng)目組
2024年6月18日

一、教師個(gè)人基礎(chǔ)信息

1. 您的性別：
2. 您的年齡段：
3. 您的最高學(xué)歷/學(xué)位（ ）？
4.

您的專業(yè)技術(shù)職務(wù)是（）？

5. 您所工作的高校類型（ ）？
請?jiān)诖溯斎胝f明文字
6.

您所任教的專業(yè)領(lǐng)域（）？

7. 您所獲得學(xué)術(shù)榮譽(yù)頭銜的最高級別（ ）？注：因?qū)W術(shù)科研貢獻(xiàn)而獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)。
8. 您所獲得非學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號的最高級別（）？注：因百學(xué)術(shù)科研貢獻(xiàn)而獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)。
9. 您在獲得榮譽(yù)頭銜稱號前5年的年平均學(xué)術(shù)論文發(fā)表量約為（      ）篇？
10.

您在獲得榮譽(yù)稱號后5年的年平均學(xué)術(shù)論文發(fā)表量約為（      ）篇？

二、高校教師榮譽(yù)頭銜認(rèn)知問卷
11. 榮譽(yù)頭銜不僅限于一紙證書或稱號（）？
12. 榮譽(yù)頭銜意味著經(jīng)濟(jì)利益獲得（）？
13. 榮譽(yù)頭銜意味著社會(huì)資本獲得（）？
14. 榮譽(yù)頭銜與文化資本獲得直接對應(yīng)（）？
15.

榮譽(yù)頭銜具有認(rèn)可價(jià)值（）？

16.

榮譽(yù)頭銜具有激勵(lì)功能（）？

17. 榮譽(yù)頭銜授予使獲得者享有更多的學(xué)術(shù)資源（）？
18. 榮譽(yù)頭銜授予對獲得者具有外部約束功能（）？
19. 榮譽(yù)頭銜對獲得者具有自我引領(lǐng)功能（）？
20. 榮譽(yù)頭銜授予對獲得者學(xué)術(shù)活動(dòng)有積極影響（）？
21. 榮譽(yù)頭銜授予對獲得者學(xué)術(shù)活動(dòng)有消極影響（）？
22. 榮譽(yù)頭銜授予能夠提高獲得者學(xué)術(shù)產(chǎn)出的數(shù)量（）？
23. 榮譽(yù)頭銜授予能夠提高獲得者學(xué)術(shù)產(chǎn)出的質(zhì)量（）？
24. 榮譽(yù)頭銜授予對獲得者學(xué)術(shù)活動(dòng)沒有影響（）？
25. 榮譽(yù)頭銜對高校教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出的影響源于其精神符號價(jià)值（）？
26. 榮譽(yù)頭銜對高校教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出的影響源于其伴隨的物質(zhì)回報(bào)（）？
27. 榮譽(yù)頭銜對高校教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出的影響源于其伴隨的社會(huì)資本的改善（）？
28. 現(xiàn)有高校教師榮譽(yù)頭銜獎(jiǎng)勵(lì)制度未能發(fā)揮有效的激勵(lì)價(jià)值（）？
29. 現(xiàn)有高校教師榮譽(yù)頭銜獎(jiǎng)勵(lì)制度需要優(yōu)化（）？
30. 榮譽(yù)頭銜對高校教師學(xué)術(shù)產(chǎn)出的影響完全可以被物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)所替代（）？
31. 榮譽(yù)頭銜授予評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)公平（）？
32. 榮譽(yù)頭銜授予數(shù)量應(yīng)盡量減少（）？
33. 當(dāng)獲得榮譽(yù)頭銜時(shí)能夠產(chǎn)生相應(yīng)的榮譽(yù)感（）？
34. 歡迎您對我省現(xiàn)有高校教師榮譽(yù)頭銜相關(guān)制度提出建議？


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