信息資源管理學(xué)科研究生學(xué)術(shù)會議參與現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):您好!

十分榮幸能邀請您參與本次問卷調(diào)查!此問卷意在調(diào)查目前信息資源管理學(xué)科研究生學(xué)術(shù)會議參與現(xiàn)狀,希望您根據(jù)自身的經(jīng)歷以及真實(shí)想法幫忙回答以下問題,您的回答對本研究具有重要價值。此次問卷調(diào)查所獲數(shù)據(jù)僅供本次研究使用,絕不會移作他用,我們將對您的個人信息嚴(yán)格保密,因此您無需有任何顧慮。

衷心感謝您的幫助和支持!

概念解釋:

學(xué)術(shù)會議——是指具有相同或相近專業(yè)知識背景的人為了促進(jìn)知識的生產(chǎn)與傳播,在特定時間通過特定的交流方式和規(guī)則進(jìn)行的一種學(xué)術(shù)交流形式。學(xué)術(shù)會議包括學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告會、學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)交流會、學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)論壇、學(xué)術(shù)年會等。

根據(jù)學(xué)術(shù)會議的覆蓋面,可將學(xué)術(shù)會議劃分為院(系、所、館)學(xué)術(shù)會議、校級學(xué)術(shù)會議、地方性學(xué)術(shù)會議、全國性學(xué)術(shù)會議和國際學(xué)術(shù)會議。
第一部分:基本信息
1.您的性別是(單選題)
2.您的學(xué)校名稱為(填空題)
3.您所在的高校類型為(單選題)
4.您的年級為(單選題)
5.您的培養(yǎng)類型為(單選題)
6.您的專業(yè)屬于(單選題)
第二部分:學(xué)術(shù)會議參與現(xiàn)狀
7.您獲取學(xué)術(shù)會議信息的渠道通常為(多選題)
8.您參與學(xué)術(shù)會議的動機(jī)包括(矩陣單選題)
  • 從來沒有
  • 很少
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 總是
(1)對學(xué)術(shù)會議感興趣
(2)為了進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí)
(3)為了完成老師(含導(dǎo)師)的任務(wù)
(4)為了完成培養(yǎng)方案的要求
(5)為了加分評獎
(6)為了去學(xué)術(shù)會議所在地觀光旅游
9.您參與學(xué)術(shù)會議的方式通常為(單選題)

10.您參與的學(xué)術(shù)會議的類型及次數(shù)為(矩陣單選題)

  • 0次
  • 1-2次
  • 3-4次
  • 5-6次
  • 7次以上
院(系、所、館)學(xué)術(shù)會議
校級學(xué)術(shù)會議
地方性學(xué)術(shù)會議
全國性學(xué)術(shù)會議
國際學(xué)術(shù)會議

11.您參與學(xué)術(shù)會議的具體行為有(矩陣單選題)

  • 從來沒有
  • 很少
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 總是
(1)積極向主辦方投稿
(2)專心聆聽學(xué)者報(bào)告
(3)認(rèn)真作學(xué)術(shù)報(bào)告
(4) 熱情展示論文海報(bào)
(5)仔細(xì)參觀學(xué)術(shù)海報(bào)
(6)主動參與互動提問
(7)積極與參會者建立聯(lián)系

12.您作過學(xué)術(shù)報(bào)告的學(xué)術(shù)會議類型為(選擇題,出現(xiàn)此題表明您在上一題“認(rèn)真做學(xué)術(shù)報(bào)告”題項(xiàng)中選擇了很少/有時/經(jīng)常/總是,若您在學(xué)術(shù)會議上作過學(xué)術(shù)報(bào)告,可繼續(xù)作答。若您未在學(xué)術(shù)會議上作過學(xué)術(shù)報(bào)告,請將上題“認(rèn)真作學(xué)術(shù)報(bào)告”的答案修改為“從來沒有”,此題將會自動跳過。)

13.您參與學(xué)術(shù)會議時產(chǎn)生的情感為(矩陣單選題)

  • 從來沒有
  • 很少
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 總是
(1)樂趣感
(2)成就感
(3)焦慮感
(4)厭倦感
14.您所在學(xué)校、學(xué)院(系、所、館)對研究生參與學(xué)術(shù)會議的支持情況為(矩陣單選題)
  • 不同意
  • 不太同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
(1)學(xué)校、學(xué)院(系、所、館)能夠舉辦內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)會議
(2)學(xué)校、學(xué)院(系、所、館)鼓勵、支持學(xué)生參加學(xué)術(shù)會議
(3)學(xué)校、學(xué)院(系、所、館)對投稿并受邀參與學(xué)術(shù)會議的同學(xué)給予經(jīng)費(fèi)支持
(4)學(xué)校、學(xué)院(系、所、館)會對參加學(xué)術(shù)會議的同學(xué)進(jìn)行激勵
(5)導(dǎo)師積極鼓勵我參與學(xué)術(shù)會議
(6)導(dǎo)師對我參與學(xué)術(shù)會議進(jìn)行指導(dǎo)
15.您對參與學(xué)術(shù)會議的效果評價是(矩陣單選題)
  • 從來沒有
  • 很少
  • 有時
  • 經(jīng)常
  • 總是
(1)通過參加學(xué)術(shù)會議我能拓寬學(xué)術(shù)視野
(2)通過參加學(xué)術(shù)會議我的學(xué)習(xí)興趣有所提升
(3)通過參加學(xué)術(shù)會議我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力有所提升
(4)通過參加學(xué)術(shù)會議我解決問題的能力有所提升
(5)參加學(xué)術(shù)會議對我今后的就業(yè)有所幫助
(6)通過參加學(xué)術(shù)會議我能擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)圈
(7)參加學(xué)術(shù)會議往往能使我有許多其他意外的收獲

16.您對您參與的學(xué)術(shù)會議的整體滿意度為(單選題)

17.下列因素阻礙您參與學(xué)術(shù)會議的程度為(矩陣單選題)

  • 沒有影響
  • 影響較小
  • 影響一般
  • 影響較大
  • 影響很大
(1)不知道學(xué)術(shù)會議信息
(2)學(xué)術(shù)會議地點(diǎn)太遠(yuǎn)
(3)與其他活動時間沖突
(4)大多數(shù)同學(xué)都不參與
(5)學(xué)院(系、所、館)沒有激勵政策
(6)學(xué)院(系、所、館)不報(bào)銷投稿參會的費(fèi)用
(7)主辦方?jīng)]有給予優(yōu)惠政策
(8)學(xué)術(shù)會議質(zhì)量不高

再次感謝您的大力支持!

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